联系我们
政策解读
教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》答记者问
教育部校外教育培训监管司负责人就《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》答记者问
教育部教材局负责同志就《教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》答记者问
教育部职业教育与成人教育司负责人就《教育部关于支持建设国家轨道交通装备行业产教融合共同体的通知》答记者问
教育部教师工作司负责人就《关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》答记者问
教育部党组巡视工作领导小组办公室负责人就《关于加强内部巡视整改和成果运用的若干措施》答记者问
教育部教师工作司负责人就《国家银龄教师行动计划》答记者问
中国科协、教育部相关负责人解读“科学家(精神)进校园行动”
教育部教材局负责人就中等职业学校三科教材统编工作答记者问
教育部校外教育培训监管司负责人就《校外培训行政处罚暂行办法》答记者问
教育部有关部门负责人就《视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试管理办法(试行)》答记者问
教育部财务司负责人就《关于调整完善助学贷款有关政策的通知》答记者问
教育部职业教育与成人教育司负责人就《学习型社会建设重点任务》答记者问
司法部、国家网信办有关负责人就《未成年人网络保护条例》答记者问
教育部财务司负责人就《教育部 国家统计局 财政部关于适应高质量发展要求 进一步完善教育经费统计体系的意见》答记者问
教育部教师工作司负责人就《职业学校兼职教师管理办法》答记者问
2024年高校部分特殊类型招生工作答记者问
中宣部、教育部有关司局负责同志就《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》答记者问
教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》答记者问
教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》答记者问
教育部教育督导局负责人就《幼儿园督导评估办法》答记者问
学前教育普及普惠县如何认定？教育部详解
教育部高等教育司负责人就《关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》答记者问
教育部有关部门负责人就《教育部关于废止部分规章的决定》答记者问
完善学位法律制度 保障学位工作高质量发展——相关负责人就《中华人民共和国学位法》答记者问
教育部有关负责人就《教育部直属师范大学本研衔接师范生公费教育实施办法》答记者问
中央社会工作部、教育部、司法部有关负责人就《关于加强高校法律援助志愿服务工作的意见》答记者问
教育部负责人就《深化新时代教育评价改革总体方案》答记者问
教育部语言文字应用管理司负责人就《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》答记者问
财政部、教育部、人力资源社会保障部有关司局负责人就调整学生资助政策有关问题答记者问
国务院学位办负责人就工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)答记者问
教育部基础教育司负责人就《家校社协同育人“教联体”工作方案》答记者问
幼儿园能否上市？公办能否转制为民办？教育部相关负责人答问
教育部负责人解读《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》
教育部基础教育司负责人就新修订的《中小学生学籍管理办法》答记者问
教育部职业教育与成人教育司负责人就新修（制）订的职业教育专业教学标准答记者问
教育部教师工作司负责人就《普通本科高校产业兼职教师管理办法》答记者问
教育部校外教育培训监管司负责人就《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》答记者问
教育部语言文字信息管理司负责人就《教育部 国家语委 中央网信办关于加强数字中文建设 推进语言文字信息化发展的意见》答记者问
教育部负责人就《关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》答记者问
教育部校外教育培训监管司负责人就《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》答记者问
国务院学位委员会办公室负责人就新版研究生教育学科专业目录和目录管理办法答记者问
教育部有关部门负责人就《全面推进“大思政课”建设的工作方案》答记者问
教育部负责人就《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》答记者问
教育部有关负责人就《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》答记者问
国家教材委员会办公室负责人就《全国大中小学教材建设规划（2019-2022年）》答记者问
教育部就《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》答记者问
教育部教师司负责人就《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》答记者问
教育部就通过中外合作办学渠道解决新冠肺炎疫情期间部分出国留学人员赴境外就学困难有关工作答记者问
教育部等三部门就《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》答记者问
第
1
页
第
2
页
第
3
页
›
»
更新时间：2026-04-01 13:58:46
资讯推荐
东方理工Nature+1！魏苏淮团队提出光学...
北航科研团队实现仿生“昆虫”微型动力技术突破
清华人工脊髓技术帮助截瘫患者重拾行走
中共中央宣传部 教育部关于印发《新时代学校思...
重庆大学校长王树新在2024级本科生开学典礼...
一个专业，两校上课！这个项目跨校联合培养
国家孤独症儿童特殊教育资源中心启动建设
河南大学雁鸣校区开建 可容纳学生5.3万人
哈工大（威海）模块化水处理系列装备 2020...
西安交大科研人员在异质结掺杂有机光伏机理研究...
西安交大全球健康研究院与合作者最新研究显示：...
蔡奇看望慰问北戴河暑期休假专家
上海交通大学终身教授王振义院士获“共和国勋章...
南京大学季荣团队发现微纳塑料颗粒新来源及形成...
湖南湘潭两校合并改制，成立新高校！
国防科技大学研制的“天拓五号”卫星发射成功
教育部就《校外培训管理条例（征求意见稿）》公...
清华大学材料学院钟敏霖教授团队实现目前国际最...
教育部办公厅关于推广使用国家24365大学生...
香港大学研究发现两种新冠病毒蛋白有助改善检测
《江西省义务教育条例》全文
华南理工大学：参与绘制全球首个非人灵长类动物...